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CIST 훈련 등록

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지남력

남력은 자신이 놓인 상황을 시간적, 공간적으로 바르게 파악하여 이것과 관계되는 주위 사람이나 대상을 똑똑히 알아보는 것으로, 뇌의 인지기능이 정상인지를 파악하기 위해 지남력 검사를 하게 됩니다.

1. 오늘 날짜에 대해 질문하겠습니다.

  (1)올해는 몇 년도?

 

 

  (2)오늘은  몇 월?

  (3)오늘은 며칠?

  (4오늘은 무슨 요일? 

2. 다음은 장소에 대한 질문입니다.

  (1) 지금  계신 곳은 어디인가요?

 

 

기억력등록

기억회상과 재인을 위해 꼭 외우셔야 하는 문장 하나를 안내해 드리겠습니다. 끝까지 잘 듣고 따라 해보세요.  먼저 1차시행입니다.

   

잘하셨습니다.  제가 다시 한번 불러드리겠습니다.  ​이번에도 다시 여쭈어 볼 테니 잘 듣고 따라해 보세요.

​제가 이 문장을 나중에 여쭤보겠습니다.  잘 기억하세요.

​철수는
스쿠터를 타고
강변에 가서
10시에
체조를 했다.
​철수는
​스쿠터를 타고
​강변에 가서
10시에
체조를 했다
​주의력

주의력을 검사합니다.   숫자 따라말하기와 거꾸로 말하기를 합니다.

먼저 숫자 따라 말하기 입니다.    제가 불러드리는 숫자를 그대로 따라해 주세요.  제가 1-2-3 하고 부르면, 똑같이 1-2-3 이렇게 말씀해 주세요.

 

  (1) 

  (2)

 

 

다음은 거꾸로 말하기 입니다.  제가 불러드리는 말을 끝에서부터 거꾸로 따라 해 주세요.  '경복궁'을 거꾸로 하면 '궁복경'이 되지요? 마찬가지로 제가 지금 부르는 말을 거꾸로 말씀해 주세요.

1-5-7-9
3-2-7-4-5
자수성가
시공간기능

도형모사 인지능력 검사를 합니다.  여기 점을 연결하여 그린 그림이 있습니다.  옆의 그림 에다 같은 위치에 그려보세요.  점을 연결해서 그리시면 됩니다.  피검사자는 검사자가 제공하는 별도 종이, 또는 랩탑 페이지에 터치펜을  사용하여 그림을 그린 후 검사자에게 보내주세요

그림1-5.png
그림1-1.png
집행기능

시각추론 두 문제와 언어추론 한 문제를 검사합니다.

​시각추론 첫번째 문제입니다.  여기 그림에 있는데로 모양들이 정해진 순서로 나옵니다.   모양들을 보면서 어떤 순서로 나오는지 생각해 보세요.  동그라미, 세모, 네모, 동그라미, 세모, 빈칸, 그렇다면 여기 빈칸에는 무엇이 들어가야 할까요? 

 

시각추론 두번째 문제입니다.  여기 네 칸 중의 한 칸에 별이 하나 있습니다.  별이 이렇게 다른 위치로 이동합니다.  어떤 식으로 이동하는지 잘 생각해 보십시오.  마지막 반응 칸인 여기서는 네칸 중의 별이  어디로 이동할까요?

​언어추론 문제입니다.  카드에 숫자와 계절이 하나 씩 적혀있습니다.  '1-봄-2-빈칸-3-가을-4-겨울-빈칸-봄-6-여름' 이렇게 연결되어 나갑니다. 두 개의 화살표가 표시되어 있는 빈칸에는 무엇이 들어갈 차례일까요?

그림2-5.png
그림3-5.png
그림4-5.png
기억력

기억회상과 재인 수준을 검사합니다.  제가 조금 전에 외우라고 불러드렸던 문장을 다시 한번 말씀해 주세요.

완전하게 맞춘 것의 개수를 파악하여 한개당 2점씩 부여하여 총점을 아래 기억회상점수 입력상자에 기입해 주세요.

  

 

 

네 잘 답변해 주셨습니다.   답변 중에서 완전하지 않다고 생각하는 부분에 한해  다음과 같이 질문을 드립니다.  

 

(1) 제가 아까 사람의 이름을 말했는데 누구일까요?

     (예: 영수, 민수, 철수, 진수, 영호, 영숙 등)

 

 

(2) 무엇을 타고 같습니까? 

     (예: 버스, 오토바이, 자전거, 기차  등)

 

(3) 어디에 갔습니까? 

    (예:  학교, 병원, 공원, 극장 등 ) 

 

(4) 몇 시부터 했습니까?

    (예: 11시, 12시, 오후 1시, 오후 2시 등) 

 

(5) 무엇을 했습니까?

    (예: 공부, 축구, 야구, 쇼핑 등)                                                                              

언어기능

언어기능으로서 이름대기와 이해력을 검사합니다.

먼저, 이름대기 검사로서 여기 있는 세가지 그림의 이름을 말씀해 주세요.

  (1) 사물1 

 

 

 

 

 

 

 

(2)  사물2

 (3)사물3

다음, 이해력 검사로서 제가 말씀드리는 대로 행동으로 그대로 보여주십시요

책.png
컵.jpeg
자전거.jpeg
오른손을 흔들고, 왼손은 무릅을 친다.
집행기능 유창성

이번에는 본 검사의 마지막 단계로 집행기능의 유창성을  검사합니다.   제가 그만이라고 말할 때까지 제시하는 주제와  관련된 단어를 최대한 많이 이야기 해주세요.  준비 되셨지요.  제한시간은 1분입니다.  자 대통령이름을   말씀해 주세요.  

1분안에 몇개를 말하는지 카운트하여  8개 이하는 0점, 9~14개까지는 1점, 15개 이상은 2점을 부여하여 아래 입력요소 버튼에 입력해 주세요.

결과요약표
지남력
주의력
시공간​기능
집행기능
기억력
언어기능
총점
판정

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